Khánh Hòa: Đề thi lớp 10 môn văn và chuyện anh shipper bị khóa app

Kỳ thi tuyển sinh lớp 10 THPT công lập năm học 2023 - 2024 tại Khánh Hòa diễn ra ngày 5/6. Đã có hơn 13.000 thí sinh trên toàn tỉnh tham dự kỳ. Môn thi đầu tiên là ngữ văn theo hình thức tự luận trong khoảng thời gian làm bài 120 phút.

Đáng chú ý, trong đề thi lớp 10 năm nay đã đưa vào câu chuyện “hot” thời gian qua. Phần đọc hiểu (3 điểm) có 4 câu hỏi đòi hỏi thí sinh phân tích về tác dụng của biện pháp tu từ so sánh cũng như mối quan hệ ứng xử giữa người với người và sự phân định rạch ròi đúng - sai trong câu chuyện "anh shipper bị khóa app vì 1.000 đồng".

Phần đọc hiểu của môn đề thi ngữ văn tuyển sinh lớp 10 tỉnh Khánh Hòa

Cụ thể, đề thi đã trích một đoạn từ bài đăng trên báo ngày 22/5. Trong câu chuyện, có một tình huống xoay quanh việc trả lại tiền lẻ của anh shipper cho cô gái nhận hàng. Vì không có tiền lẻ trả lại 1.000 đồng nên anh shipper đã tự động làm tròn số tiền khi thanh toán với khách hàng. 

Tuy nhiên, cô gái cho rằng đây là hành động không thành thật và sau đó thông báo cho app giao hàng. Điều này dẫn đến tài khoản shipper bị khóa.

Trong câu chuyện này, số tiền 1.000 đồng trở thành một yếu tố kích thích sự tự ái của cả hai bên. Người này không chấp nhận bị coi là kẻ gian dối chỉ vì 1.000 đồng. Trong khi người kia không chấp nhận việc mình bị coi là kẹt xỉn mà không được công nhận. Số tiền 1.000 đồng nằm ở giữa, không đủ lớn để phân định đúng - sai, nhưng lại đủ lớn để làm tổn thương lòng tự trọng của từng người.

Việc đưa yếu tố xã hội vào trong đề thi lớp 10 năm nay đã nhận được những nhận xét tích cực từ các tài khoản trên mạng xã hội. Tài khoản Minh Hà cho rằng đề thi rất hay vì mang đến cho học sinh cơ hội học hỏi về sự bao dung trong xã hội. 

Tài khoản Ly Na cũng đồng quan điểm và nhận xét rằng học sinh cần trưởng thành, sống biết bao dung, thông cảm và linh hoạt trong mọi tình huống, và đề văn năm nay đã đáp ứng được yêu cầu đó.

Thầy Nguyễn Đình Hòa hiện đang là giáo viên Ngữ văn trường THPT Trần Phú (TP. Đà Nẵng), cũng đánh giá cao phần đọc hiểu trong đề thi tuyển sinh lớp 10. Ông cho rằng đề thi không chỉ đánh giá năng lực và phẩm chất của học sinh mà còn đem lại nhiều suy nghĩ cho các em, những bài học về làm người trong độ tuổi mới lớn.

Trong câu hỏi nêu quan điểm cá nhân về mối quan hệ ứng xử giữa người với người và sự phân định rạch ròi đúng - sai, thầy Hòa cho rằng câu hỏi này giúp học sinh thể hiện suy nghĩ cá nhân và tạo điều kiện để thí sinh thể hiện chính kiến cá nhân từ góc độ môn ngữ văn.